农业与水的关系

水资源是基础性的自然资源和重要的战略资源。我国是一个水资源严重短缺的国家，水资源供需矛盾突出仍然是可持续发展的主要瓶颈。农业是用水大户，近年来农业用水量约占经济社会用水总量的62%，部分地区高达90%以上，农业用水效率不高，节水潜力很大。大力发展农业节水，在农业用水量基本稳定的同时扩大灌溉面积、提高灌溉保证率，是促进水资源可持续利用、保障国家粮食安全、加快转变经济发展方式的重要举措。

我校“绿漾”生态文明宣讲团于12月27日来到上海市宝山区顾村实验学校，讲师任勇带同学们学习了“农业与水”，深入了解了农业与水之间的关系。

课程开始，讲师任勇对往期生物多样性和饮用水的知识进行了简单的回顾，在互动交流中，同学们踊跃在课堂上分享了自己的科学饮水方式，课堂气氛逐渐活跃起来。

授课前期，任勇讲师从孩子们熟悉的水资源现状进行导入，既帮助大家巩固所学知识，又强调了水资源的重要性。通过多种议题的讨论——“农田灌溉需要水”、“畜牧养殖需要水”、“人口大国没有粮食怎么办”，讲师介绍了水资源与生活、工业和农业的联系，引导同学们对“水是农业生产的命脉”的原因进行积极讨论，使同学们充分意识到水资源对于农业发展，乃至国家安全的重要性。

随后，任勇讲师带领同学们深入了解了农业水资源利用的问题，并共同讨论了农业水资源的合理利用以及农业废料资源化措施。节水灌溉、人工淤填法、稻渔共作等新型农业水资源利用方法让同学们耳目一新，在兴趣盎然地听着讲师科普的同时，同学们积极对疑惑的知识点进行提问，表现出满满的好奇心和求知欲。

最后，任勇讲师还为孩子们讲解了农业废弃物资源化的内容以及秸秆资源化前沿技术，带领孩子们深入了解了农业废弃物“变废为宝”的过程，进一步激发了孩子们对于利用科学手段解决生态环保问题的兴趣。

农业生产需要水资源，农业生产污染水资源。本周课程，任勇讲师精彩的科普让同学们深入了解了如何通过科学的方法解决两者的矛盾，在帮助同学们了解农业用水利用现状的同时，进一步提升了同学们对于水资源保护的意识。

保护地球 人人有责

习近平总书记强调，大家一起发展才是真发展，可持续发展才是好发展。我们要秉持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，拓展务实合作空间，助力经济复苏、民生改善。12月29日，潘珍讲师通过线上授课的方式，向王台中心小学的同学们介绍了有关可持续发展的内容。

授课前期，潘珍讲师为同学们播放视频，让同学们对地球有一个基础的了解；随后，潘珍讲师通过四个方面——人类面临的环境问题、人类对环境问题的关注、能源及其利用和如何从自身做起为同学们依次进行讲解，同学们都聚精会神地听着，眼神中充斥着求知的欲望。在授课过程中，潘珍讲师也向同学们进行了提问，同学们积极配合，热情地回应讲师的问题，课堂氛围十分活跃；最后，潘珍讲师给同学们布置了课后作业，目的是让同学们更好地消化本节课所学内容。

实现碳达峰、碳中和是党中央的重大战略决策，在国务院碳达峰行动方案指引下，参与推动绿色低碳发展是每个人的责任。我们应该牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去，为国家环境保护与绿色发展奉献自己的力量。

（供稿：学院新媒体中心）